In Kleingruppen gestalteten die Schüler*innen liebevolle Stationen mit verschiedensten Aufgaben und einen Plan, womit die Lehrerinnen die Rätsel finden sollten.

Mit großem Eifer wurde das Gelernte zu den Vorgangsbeschreibungen praktisch angewandt. Neben den mathematischen und sprachlichen Fähigkeiten mussten die Lehrerinnen auch Geschick beim Umgang mit einem umgedrehten Wasserglas zeigen.
Gemeinsam wurde danach nach einer Belohnung gesucht.

Das Projekt der Schnitzeljagd hat den Kindern der 2c großen Spaß gemacht und die Lehrerinnen sind stolz auf die Schüler*innen, dass sie so ein großartiges Projekt allein auf die Beine gestellt haben und sagen nochmals herzlichen Dank!

Claudia Zenzmaier